Le classi terze della Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto Galvaligi anche quest’anno hanno aderito al Progetto Georientiamoci. Si tratta di un progetto didattico di orientamento scolastico promosso dalla Fondazione Geometri Italiani e dedicato alle classi seconde e terze delle scuole secondarie di primo grado. Visto il grande successo, riscosso lo scorso anno, abbiamo deciso di riproporlo soprattutto per la grande valenza orientativa dell’intervento, volto non solo a capire come sia cambiata la figura professionale del geometra nel corso degli anni, ma anche ad individuare quali siano i numerosi sbocchi lavorativi e professionali di tale figura. Fra le finalità istituzionali di questa iniziativa, si inserisce anche la promozione e l’affermazione della validità del percorso didattico degli istituti tecnici, settore Tecnologico, indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio. L’intervento è stato strutturato in due momenti il primo caratterizzato da un’attività dal taglio pratico e operativo ovvero: il rilevamento delle misure della propria aula, il secondo momento organizzato in aula informatica, ha visto la progettazione di un’aula virtuale, improntata ai criteri della sostenibilità e funzionalità, utilizzando un apposito software fornito dagli esperti stessi. I ragazzi hanno avuto occasione inoltre di conoscere dal diretto confronto dei geometri quali siano i compiti e le responsabilità legate a questa professione.
Al termine dell’attività, svolta da addetti competenti e dotati di una forte empatia, è stato premiato il progetto più funzionale e ogni classe ha ricevuto un attestato di partecipazione. Siamo sicuri che i nostri ragazzi faranno tesoro dell’esperienza altamente formativa vissuta insieme a veri professionisti del settore.
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